Qui de mieux que vous pour parler du Petit Asoia ?

1. 1. Etudiante en formation initiale institutrice BAC 2 à la Haute Ecole Vinci
   2. Julie et Marie, institutrices de l’école Sainte-Lutgarde, après deux jours de formation Outdoor avec leur équipe
   3. Etudiante en formation initiale institutrice BAC 1 à la Haute Ecole Vinci

Le Petit Asoia a accueilli l’équipe pédagogique de l’Ecole à Ciel Ouvert pour une journée de rencontre et de ressourcement. Les participantes et participants ont pris part à des activités en lien avec le vivant. Tout au long de la journée, les échanges pédagogiques ont nourri les réflexions de chacun et chacune, faisant grandir à la fois les invités et l’équipe du Petit Asoia. En fin de journée, nous avons partagé des graines récoltées sur le lieu, symbole d’idées à semer dans nos réalités respectives pour continuer à faire école autrement.

Le Petit Asoia a eu l’honneur de participer aux Rencontres Internationales de la Classe Dehors à Marseille, un événement rassemblant des acteurs éducatifs du monde entier engagés dans l’apprentissage Outdoor. Ce fut une occasion précieuse d’échanger avec des enseignants, chercheurs et praticiens qui, chacun à sa manière, repense l’éducation pour mieux reconnecter les élèves à leur environnement. Les discussions ont mis en lumière les bienfaits de l’école du dehors, les approches innovantes développées dans différents pays et les défis encore à relever pour intégrer pleinement ces pratiques dans les systèmes éducatifs. Notre présence à cet événement a renforcé notre engagement à faire du Petit Asoia un espace de réflexion et d’expérimentation, où l’éducation Outdoor prend tout son sens.

Le Petit Asoia a été invité à partager son expérience sur la nécessité de reconnecter l’école à la nature, en intégrant des pratiques pédagogiques qui favorisent l’apprentissage en extérieur et une meilleure relation au vivant. Nous avons également mis en lumière les formations proposées au sein du Petit Asoia, destinées aussi bien aux futurs enseignants qu’à ceux déjà en fonction, afin d’accompagner cette transformation éducative. Cette intervention a permis d’illustrer comment une pédagogie immersive en lien avec la nature contribue directement au bien-être des élèves et des enseignants.

Un groupe d’enseignants du supérieur s’est retrouvé au Petit Asoia dans le cadre d’une communauté de pratique organisée par le Réseau Profs en Transition et animée par le Réseau IDée et Ecotopie. C’est dans la serre qu’a été menée cette rencontre réflexive autour de la pratique du Outdoor dans la transition socio-écologique de l’enseignement supérieur.

https://www.reseauprofsentransition.be/communaute-de-pratique-respet/

Séance de l’asbl Terre & Conscience au Petit Asoia dans le cadre de la formation en Permaculture (PDC/CCP).

https://www.terreetconscience.be/

Accompagnés par leur enseignante, Pascale Dara, les étudiants ont suivi un module dédié à la pleine conscience au Petit Asoia. L’équipe du lieu s’est faite discrète, laissant aux participants l’espace pour s’imprégner du cadre, explorer les différentes facettes de la pleine conscience, et vivre une expérience ancrée dans la nature. D’après les retours des étudiants, le choix du lieu faisait pleinement sens : la proximité avec la terre, la sobriété et la beauté du vivant ont soutenu leur cheminement intérieur. Mission réussie, dans la simplicité et le partage.